鹰工作人员安装学生艺术家创作的学生肖像

留下遗产  

前鹰教工中学的学生有艺术项目安装作为永久展示  

在离开中学之前，艾维 Ishisaka为Eagle Staff社区留下了一份永久的礼物. 扎卡里·斯托维尔校长委托这位年轻的艺术家为在校学生创作肖像.    

“我真的很惊讶. 我和朋友们一起吃午饭, 他走到我跟前跟我说了这件事, 我就说, ‘哇, OK, 很酷的.’然后我就明白了，‘哇!“我的作品会在学校里流传多久，谁知道呢.”  

这些图像现在是学校的永久艺术装置. 艾维, 她即将进入英格拉姆高中一年级, 说图纸允许过去, 现在和未来的学生在走廊上看到自己的代表.  

“我认为展示学生的多样性很重要. So, 当人们来到学校, 他们能看到和自己相似的人, 长得像他们的人, 他们可能有类似的经历. 我认为能够看到这一点很重要.”  

伊薇以前的美术老师, 托马斯·里普利, 从一开始就被她乐于助人的态度所打动. 

“我真的很期待八年级学生树立一个积极的榜样，成为我们课堂社区的导师和领导者,雷普利说. “艾薇对班上的其他同学一直都很友善，也很认真, 总是愿意帮助别人或为别人指出正确的方向, 我非常感激.” 

里普利还说，艾维总是在寻求挑战，在处理雄心勃勃的任务时从不退缩.  

“每次我经过她的桌子, 她已经计划好了一些令人惊奇的事情，或者她正在画草图或想象,他说. “她会说，‘别担心，我能行，我觉得我能行，’每次……她都做到了.” 

在最近关于资源丰富的学校的社区会议上，学生工作和文化表现在走廊的结合是一个共同的主题. 斯托威尔校长把在尽可能多的墙上贴满学生作品作为自己的使命.  

他说:“我们和渡鸦们在一起的时间比和家人在一起的时间还多。. “所以，我们如何让它感觉尽可能舒适、包容和关怀? 如果有一面空白的墙，你有东西要写，那就写吧. 我们的墙只是另一个教学点.”